开班理由：
（1）国家战略需求
在当前全球科技竞争日益激烈的背景下，国家自主可控软硬件研发的战略需求愈发凸显。嵌入式是人工智能中的核心技术之一，智能物联是人工智能未来发展的重要方向。嵌入式物联网创新班旨在通过产教融合、校企合作、协同育人机制，依托优秀企业国产嵌入式软硬件系统和物联网开源平台，面向智能物联，培养嵌入式软件领域高质量软件人才，响应国家战略领域卡脖子问题对高质量软件人才的迫切需求。
（2）人才需求量大
“十三五”期间，物联网行业迅速发展，“十四五”期间物联网行业的发展加速，嵌入式软件是随着信息技术发展在计算机学科中出现的一个新的专业方向，在智能交通、智能物流、智能电网、智能医疗、智能工业、智能农业、智能建筑、智能家居、智慧城市等领域存在很大人才缺口。
（3）产教融合平台支撑
以学校、电子与电气工程学院与珠三角企业合作为基础，依托北京华清远见等优秀企业国产软硬件系统和物联网开源平台，面向智慧农业、智慧交通、工业物联网等行业，开展智能新系统应用和物联网技术创新，实现交叉学科范式变革，赋能场景应用，为嵌入式软件人才培养奠定了坚实的条件保障。
（4）依托专业办学优势
依托物联网工程专业，师资实力雄厚、实验条件完备，物联网工程专业面向国家战略性新兴物联网产业需求，已有两届物联网工程毕业生，物联网工程学生专业获得各类竞赛60项以上，获得国家级、省级前三等奖项25项以上，毕业生平均薪酬名列学校前列。
基础条件：
（1）师资基础
以电子与电气工程学院物联网工程系教师为主，聘请北京华清远见、深圳信盈达等企业工程师为兼职教师。本专业现有专任教师14人,其中,教授2人，副教授4人,高级实验师1人，具有博士学位的5人，具有计算机、电子相关专业背景, 皆为“双师”型教师，获得国家级、省级、校级教学获奖15人次以上，主持或参与国家级、省级以上科研、教学项目合计37项以上；长聘产业教师8名。
（2）实验教学条件
教学仪器设备总投入1500余万元，已建成广东省电工电子实验教学示范中心，以及嵌入式系统实验室、数字电路实验室、模拟电路实验室、计算机网络实验室、传感技术实验室、物联网基础实验室、物联网实训实验室等基础和专业实验室，实验设备完好、充足，能满足各类课程教学实验和时间的要求。
（3）实习基地
已建有北京华清远见科技有限公司、深圳信盈达科技有限公司、珠海汉升电子科技有限公司、珠海苏博哈特能源技术有限公司、云谷技术（珠海）有限公司、珠海康定电子有限公司、湛江铁塔有限公司、广东华强电器有限公司等8家实习基地，能够为创新班开展实训、实习以及就业提供充足的条件。依托北京华清远见科技有限公司、深圳信盈达科技有限公司及珠海汉升电子科技有限公司联合共建，三家企业提供工程师、实训平台，全程参与教学过程。
培养目标：
掌握物联网工程基础知识和工程专业知识，具有本专业所需的计算机、通信、测控等相关相关学科的基本理论、基本知识和基本方法，具有嵌入式软件的设计、开发及应用的能力，具有丰富的人文科学素养、工程实践与创新创业能力的德、智、体、美、劳全面发展的应用型工程技术人才。
培养特色：
构建以工程素质培养为核心的人才培养模式，打造以培养学习、实践、创新和创业等能力为目标课程体系；第4、5、6学期期末后两周，前往实习基地，由企业工程师指导课程设计训练；第6学期的暑假，对学生实行3个月的职业技能强化训练，实训结束后，推荐学生至用人单位顶岗实习。同时，企业资深工程师和研究员全程参与毕业实习或实训指导，根据学生个性化发展，做好就业指导工作（3-5年职业发展规划）；此外，提供学生职业能力提升、再就业推荐及人才猎头服务等。形成个性化定制培养、实习全程导师制、进出动态调整机制、科教融合与学研培养相结合、职业规划服务的创新班人才培养范式。。
特色专业课：嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、FPGA技术、嵌入式边缘计算、华为鸿蒙嵌入式软件技术